ПОДІЇ ^{| Всі Події}

Загальні збори Наукової спілки Київського медичного університету: підсумки та результати

Нещодавно відбулися Загальні збори Наукової спілки Київського медичного університету, під час яких було обговорено ключові питання діяльності студентської науки та проведено вибори керівного складу спілки.

Порядок денний зборів включав:

Огляд діяльності наукових клубів і гуртків на кафедрах університету;
Проведення виборів Голови Наукової спілки КМУ, його заступників та секретаря спілки.

З вітальним словом до учасників звернувся П’ятницький Юрій Сергійович, доктор медичних наук, доцент, лікар-педіатр вищої кваліфікаційної категорії Київського медичного університету, який підкреслив важливість активної участі студентів у науковій діяльності кафедр. У своєму виступі він закликав до відкритого обговорення проблемних питань, обміну ініціативами та поширення позитивного досвіду організації студентських наукових проєктів.

Особливу увагу під час зборів було приділено ознайомленню студентів із новим Положенням про Наукову спілку КМУ та забезпеченню проведення виборів керівного складу відповідно до його положень.

Із доповіддю про роботу наукових клубів і гуртків виступила Баранова Марія. Вона детально окреслила засідання та заходи, що проводяться згідно з планом роботи, звернула увагу на проблеми залученості студентів до наукової діяльності та запропонувала шляхи їх вирішення, зокрема організацію круглих столів та впровадження індивідуального наукового кураторства. Крім того, було відзначено значні наукові досягнення членів спілки та їх активну участь у науково-практичних конференціях.

Результати виборів керівного складу Наукової спілки КМУ:

Головою спілки переобрано Коваля Ярослава;
Заступником голови обрано Бабича Антона;
Секретарем спілки обрано Дахненка Сергія.

Організатори висловлюють подяку всім учасникам за активну позицію, ініціативність та зацікавленість у розвитку студентської науки. Успішна реалізація наукових проєктів та активна участь у заходах спілки є важливим чинником підвищення якості освітнього процесу та формування професійних компетенцій здобувачів вищої освіти.