Київський медичний університет продовжує міжнародну співпрацю в межах проєкту ERASMUS+ “RE-Direction”

Київський медичний університет (КМУ) активно розвиває міжнародне партнерство, беручи участь у програмі ERASMUS+ “RE-Direction” (№ проєкту 101128509), яка спрямована на вдосконалення вищої освіти, розвиток інклюзивності та впровадження інноваційних освітніх підходів у навчальний процес.

 Тренінг у Грузії: інновації та інклюзивність у центрі уваги

6–7 жовтня 2025 року в Державному університеті Ілії (м. Тбілісі, Грузія) відбувся черговий тренінг для учасників проєкту “RE-Direction”, що об’єднав представників університетів із різних європейських країн у змішаному форматі — очно та онлайн.

Під час заходу обговорювалися ключові теми сучасної освіти:

• інноваційні підходи до інклюзивності,
• цифрова трансформація навчання,
• сталість розвитку освітніх процесів.

 Представники Київського медичного університету

Київський медичний університет на тренінгу представляли:

• Тетяна Одінцова, доцент кафедри неврології, психіатрії та фізичної реабілітації;
• Олена Хомяк, декан Польського кампусу КМУ.

Представниці університету долучилися до обговорення поточних результатів проєкту та презентували власні напрацювання в галузі сталого розвитку й інноваційного навчання.

 Презентація курсу КМУ: «Сприяння сталому майбутньому»

Одним із вагомих внесків Київського медичного університету у межах проєкту стала розробка загального курсу “Сприяння сталому майбутньому”, створеного у співпраці з Державним університетом Ілії та Вінницьким державним педагогічним університетом імені Михайла Коцюбинського.

У ході тренінгу доцент Тетяна Одінцова представила підсумкову доповідь, у якій детально окреслила зміст, структуру та подальші перспективи розвитку курсу. Вона також презентувала спеціалізовані навчальні модулі, що спрямовані на формування екологічного мислення, соціальної відповідальності та сталого професійного розвитку студентів.

 Обговорення результатів і подальших кроків

Особливу увагу учасники тренінгу приділили:

• stakeholder mapping — роботі зі стейкхолдерами у межах проєкту;
• питанням інклюзивності на основі курсу від Karlshochschule International University (Німеччина);
• діджиталізації освіти, представленій University of Patras (Греція).

Представники Патрського університету презентували також огляд eLearning-курсів, розроблених партнерами в межах консорціуму. Учасники спільно визначили наступні кроки щодо впровадження пілотних курсів з інклюзивності, цифрової освіти та сталого розвитку в університетах Грузії та України.

 Ознайомлення з інфраструктурою та підсумки зустрічі

Партнери з Державного університету Ілії організували для учасників ознайомчу екскурсію кампусом, під час якої продемонстрували сучасні навчальні лабораторії, симуляційні центри та аудиторії для інтерактивного навчання.

Зустріч пройшла результативно: партнери погодили етапи подальшої реалізації проєкту “RE-Direction”, спрямовані на вдосконалення системи вищої освіти у Грузії та Україні.

 Київський медичний університет — активний учасник міжнародного освітнього простору

Участь КМУ у програмі ERASMUS+ “RE-Direction” підтверджує прагнення університету інтегруватися у європейський освітній простір, розвивати інноваційні підходи до навчання, інклюзивності та сталого розвитку.

 Київський медичний університет і надалі залишатиметься надійним партнером у міжнародних ініціативах, що формують нові стандарти якісної медичної освіти.

NIK_9522

NIK_9037

NIK_8949

NIK_9004

photo_2025-10-09_13-05-57

NIK_9505

NIK_9104

NIK_9510